จำนวนผู้หญิงที่ปีนบันไดอาชีพทางวิทยาศาสตร์นั้นต่ำมากอย่างน่าผิดหวัง ผู้หญิงคิดเป็นครึ่งหนึ่งของนักเรียนในวิทยาศาสตร์สิ่งมีชีวิต แต่มีเพียงหนึ่งในสี่ของศาสตราจารย์ตามข้อมูลจากสถาบันวิทยาศาสตร์ 500 แห่งทั่วโลก ปัญหาหลักอยู่ที่การรักษาและส่งเสริมผู้หญิงให้อยู่ในตำแหน่งที่มีอิทธิพลการศึกษาสรุปพบว่าผู้หญิงมีโอกาสน้อยที่จะให้บริการในคณะกรรมการ

หรือพูดในที่ประชุมทางวิทยาศาสตร์ปัจจัยอื่น ๆ รวมถึงอคติที่ไม่รู้สึกตัวการจัดการกับความตึงเครียดในชีวิตการทำงานเงินทุนและการจ่ายที่ไม่ดีและขาดโอกาสในการสร้างเครือข่าย ผู้หญิงคิดเป็นมากกว่าครึ่งหนึ่งของนักศึกษาระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรี 42% ของผู้ช่วยศาสตราจารย์และ 23% ของอาจารย์เต็มแม้ว่าอัตราจะแตกต่างกันไปตามสถาบัน

Categories: news