ความสามารถในการอ่านการแสดงออกทางสีหน้าเป็นกุญแจสำคัญในการตีความหมายที่สำคัญทางสังคมในระหว่างการสนทนา สำหรับเด็กที่มีความผิดปกติของคลื่นความถี่ออทิสติก ซึ่งมักแสดงความบกพร่องในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมการรับรู้อารมณ์ของผู้อื่นเป็นสิ่งที่ท้าทายเป็นพิเศษ พวกเขายังถูกขัดขวางเนื่องจากขาดความสนใจในการเริ่มต้นการสนทนาและการสบตาอย่างผิดปกติ

แม้ว่าการศึกษาก่อนหน้านี้ได้ประเมินความสามารถในการรับรู้อารมณ์ใบหน้าทั้งในเด็กและผู้ใหญ่ที่มี ASD แต่ผลลัพธ์ก็ไม่สอดคล้องกันอย่างน่าประหลาดใจ นอกจากนี้การศึกษาในเด็กที่มี ASD มักจะทำการทดสอบโดยใช้ภาพที่ไม่คุ้นเคยซึ่งมีการแสดงออกสองประเภทคือ “เป็นกลาง” และ “อารมณ์” และมีช่วงอายุที่กว้าง

Categories: health news